一、 場景的定義
關(guān)于“場景”,不同的出處給出的解釋也不盡相同,并沒有給出一個明確的定義。
- 在《交互設(shè)計(jì)精髓4》書籍描述“場景”為用戶如何使用產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)具體目標(biāo)的故事
- 梁老師在《產(chǎn)品思維三十講》中將“場景”分為:場、景。場為“時間”“空間”,景為“情景”“交互”
- 在《2020UCAN》中四場關(guān)于場景的案例,將案例解釋為:人+場+事+物
- 百科定義“場景”是指戲劇、電影等藝術(shù)作品中的場面,泛指情景。
上面四種對場景的解釋,涵蓋的對象和包含的要素各不相同,那我們?nèi)绾卫斫鈭鼍澳兀咳绾味x場景?
場景常用在產(chǎn)品迭代中的產(chǎn)品需求階段和設(shè)計(jì)階段,作為產(chǎn)品從產(chǎn)生到設(shè)計(jì)的依據(jù),2個階段的側(cè)重點(diǎn)不同,需求階段(明確用戶是誰,需求是什么,做什么事),設(shè)計(jì)階段(基于某目標(biāo),使用產(chǎn)品的情況)。場景是需求和行動的具現(xiàn)化描述,場景分別對應(yīng)階段分為:用戶需求場景和用戶使用場景。
場景類別1-用戶需求場景
用戶需求場景是用戶需求的擴(kuò)展細(xì)化,補(bǔ)充描述需求涉及的多個關(guān)鍵要素。若只有簡單描述需求的情況下,對產(chǎn)品的指導(dǎo)設(shè)計(jì)容易出現(xiàn)偏差。
這里舉個例子:“周四下半年,小波回家出地鐵口(場景),想吃菠蘿(需求),看到有個賣菠蘿的攤位,上去看了看,都是沒有削皮的菠蘿(產(chǎn)品),地鐵口人流量大,小波不想等沒買菠蘿就走了。”這案例從需求來說,沒削皮的菠蘿已對焦,但因?yàn)榄h(huán)境影響了小波不購買的行為。若菠蘿的已經(jīng)削皮,小波就已經(jīng)買了帶回家好好品嘗。基于此再進(jìn)行延伸,若場景放在逛街的場景中,已經(jīng)切塊菠蘿就是匹配的,隨走隨吃。若場景放在水果店里,沒削皮的菠蘿是合理的,保證了新鮮度安全性品質(zhì),甚至還可以多種菠蘿挑選,因?yàn)橛袝r間。從上面來看,同一個需求,因?yàn)閳鼍安煌洳ぬ}的形態(tài)也不同。場景是需求的細(xì)化,會影響到最終產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上。
需求場景:用戶+環(huán)境+需求+事件。在【某環(huán)境】下,【某用戶】做了【某事】來滿足【某需求】。用戶、需求、事件是核心要素,環(huán)境是影響要素,環(huán)境包含時間、空間。除了環(huán)境要素還包含用戶狀態(tài)。
場景類別2-用戶使用場景
用戶使用場景描述的是在需求場景的前提下,具體描述為了完成某任務(wù),跟產(chǎn)品怎么交互的過程。其對產(chǎn)品的具體設(shè)計(jì)有較大影響。
這里舉個例子:以接電話(任務(wù))的情況來看,手機(jī)未在使用狀態(tài)鎖屏下和手機(jī)正在使用中就是完成不同使用場景。在手機(jī)正在使用中(用戶狀態(tài)),考慮不被過度打擾,此時的電話提醒是小區(qū)域展示,接通、拒絕和收起操作都是直觀的操作。在鎖屏狀態(tài)下可以放在褲兜里(用戶狀態(tài)),考慮不被誤觸采用滑動解鎖,以及可以物理按鍵免打擾和拒絕(可以不看直接操作)。同一個任務(wù)在不同的狀態(tài)下,因因素的差別影響產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
使用場景:用戶+環(huán)境+目標(biāo)+產(chǎn)品。在【某環(huán)境】下,【某用戶】跟【某產(chǎn)品】發(fā)生了交互,用來完成【某任務(wù)】。用戶、目標(biāo)、產(chǎn)品是核心要素,環(huán)境是影響要素,環(huán)境包含時間、空間。除了環(huán)境要素還包含用戶狀態(tài)和承載產(chǎn)品的設(shè)備狀態(tài)。
場景關(guān)聯(lián)的概念
設(shè)計(jì)常用的工具有2個跟場景關(guān)聯(lián),它們是用戶畫像、用戶故事。用戶畫像描述了用戶需求,用戶需求場景是用戶需求的延伸,用戶故事則是用戶需求場景的細(xì)化,一個場景可包含多個用戶故事。
- 用戶畫像:用戶特征+用戶需求
- 用戶故事:場景+產(chǎn)品+用戶操作,用戶故事基本等同于用戶使用場景
二、場景的價值
上一段描述2種類型的場景,場景不僅限于指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì),還可以助力團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個方面。以下通過需求分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)三塊來描述場景的價值。
需求分析
場景可以幫助挖掘需求的完整性、判讀需求是否準(zhǔn)確及梳理需求優(yōu)先級。
- 【完整性】深刻理解產(chǎn)品需求,讓產(chǎn)品功能更全面,挖掘產(chǎn)品的新機(jī)會或者產(chǎn)品的新功能
- 【準(zhǔn)確性】讓需求分析準(zhǔn)確,辨別需求真?zhèn)?
- 【優(yōu)先級】考慮用戶如何使用產(chǎn)品,幫助理清強(qiáng)弱場景,幫助理清強(qiáng)弱需求
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
場景可以幫助團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)同理心、更好的理解需求及提升產(chǎn)品設(shè)計(jì)的參與度。
- 【易理解】讓團(tuán)隊(duì)對產(chǎn)品的理解更簡單、具體(對于理論以及長篇大論的需求文章來說,人們更能記住故事發(fā)生的場景,通過簡短但是詳盡的故事描述)
- 【同理心】讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)入用戶視角看產(chǎn)品設(shè)計(jì),而不是產(chǎn)品單方面的猜測。
- 【參與度】用戶場景是協(xié)作設(shè)計(jì)工具,期望所有項(xiàng)目利益相關(guān)者參與產(chǎn)品需求和設(shè)計(jì)的過程
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
- 【優(yōu)化現(xiàn)有】突破用戶原有的解決方案:意即在當(dāng)下的場景下,用戶可能會產(chǎn)生什么問題?用戶原有的解決方案是什么,我們是否有機(jī)會提供更好的解決方案呢(效率或者更好的體驗(yàn))?
- 【新機(jī)會點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)場景的連續(xù)性,發(fā)現(xiàn)行動中的不連續(xù)性。通過成組的動作進(jìn)行預(yù)期:比如復(fù)制 – 粘貼;分享 – 朋友圈等;
- 【精細(xì)設(shè)計(jì)】從面對所有人轉(zhuǎn)向用戶分層精細(xì)化設(shè)計(jì),打造競爭優(yōu)勢
- 【產(chǎn)品歸納】場景具現(xiàn)化需求,可用場景去歸類相關(guān)的產(chǎn)品
三、場景的挖掘方法
如何獲取場景?2種類型場景因獲取信息的側(cè)重點(diǎn)不同。用戶需求場景側(cè)重需求及事件的描述,及描述事件相關(guān)聯(lián)的環(huán)境。用戶使用場景側(cè)重使用產(chǎn)品完成任務(wù)交互的過程。有兩種用戶調(diào)研方法適用:訪談法、觀察法:
訪談法
挖掘用戶需求場景,主要去挖掘未知的需求和當(dāng)下滿足的需求是否有優(yōu)化拓展空間,更適合提供一些開放性問題引導(dǎo)用戶給出更多信息,在用戶延伸出新信息再繼續(xù)往下深挖需求相關(guān)元素等。
- 您能描述下一天的工作流程嗎?
- 在流程中有沒有遇到其他場景?
- 您能具體描述下這個場景嗎?所在什么樣的環(huán)境
- ······
了解用戶使用場景,引導(dǎo)用戶具體描述任務(wù)完成的過程,再延伸其中遇到的問題點(diǎn)等。
- 您是怎么使用渲染的?
- 圖文編輯的流程是怎么樣的?
- ·······
觀察法
觀察法更容易觀測用戶使用場景,可以發(fā)現(xiàn)在訪談中很多忽略的細(xì)節(jié)。對于用戶需求場景,需要更長期的觀測,對觀測的行為進(jìn)行記錄反推其需求。觀察法可以是完成中立的觀測,也可以是邊觀測邊適時的提問便于挖掘原因。甚至可以自己作為用戶參與進(jìn)去。
四、場景化設(shè)計(jì)
什么是場景化設(shè)計(jì)?場景化設(shè)計(jì)是引入場景概念將簡單需求延伸拓展出更多延伸的決策因素來精細(xì)化產(chǎn)品設(shè)計(jì),簡單講是將原粗放型設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向精細(xì)化設(shè)計(jì),提升目標(biāo)轉(zhuǎn)化、體驗(yàn)等。場景要素影響的多少決定了場景化差異的空間,場景化設(shè)計(jì)的前提并不對整體目標(biāo)的轉(zhuǎn)化造成負(fù)面影響。
場景最終落地到產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,在一場景里并不是所有的要素都對產(chǎn)品起到影響作用,在設(shè)計(jì)前可篩選出對產(chǎn)品產(chǎn)生影響的要素,進(jìn)行一一羅列。產(chǎn)品的3部分組成:功能、內(nèi)容/信息、形態(tài)。場景要素最終影響其的變化。
場景要素:用戶、需求、事件、環(huán)境狀態(tài)、載體狀態(tài)、人物狀態(tài)
產(chǎn)品組成:形態(tài)、功能、內(nèi)容
場景化設(shè)計(jì)最適用于O2O領(lǐng)域的設(shè)計(jì),它會涉及豐富的空間、時間、天氣環(huán)境等影響因素,同樣的需求存在n多種不同場景情況。在我負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)主要以web為主,日常場景更多是基于用戶需求的拓展。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)與場景的關(guān)系
產(chǎn)品如何承載用戶需求場景?把場景和產(chǎn)品承載容器(可指單頁面)作為象限劃出4種類型區(qū)間。
- 產(chǎn)品理想的情況是單容器承載單個場景,單場景可以清晰傳達(dá),產(chǎn)品幫助用戶專注完成當(dāng)下需求場景下的任務(wù)。
- 非必要情況下,不要讓多容器承載單場景。就好比將一個衣柜的能力,直接拆開成多個房間,一個房間放外套、一個房間放褲子、一個房間放內(nèi)衣等等,會讓使用變得極其麻煩。
- 單容器承載了多個場景,這時候需要去辨別場景之間是否有關(guān)聯(lián),切忌不要把太多無關(guān)聯(lián)的場景一起傳達(dá)。如一個房間內(nèi)包含了廁所、廚房、臥室、客廳,場景之間會相互打架。單容器多場景不合理情況下,不僅分散了用戶注意力,也更難讓用戶理解產(chǎn)品,且對于產(chǎn)品來說也會多出更多不必要的成本消耗。
- 多容器承載多場景近似于單容器承載單場景。
五、場景化應(yīng)用案例
在上一篇文章《需求太碎?設(shè)計(jì)師如何在小業(yè)務(wù)中提煉價值》中有過產(chǎn)品場景的案例解析。是對一個小項(xiàng)目進(jìn)行了新的需求場景挖掘,推動進(jìn)行改版的過程,這里不再展開說明,有興趣的朋友可以去看一看。
個人實(shí)踐案例不能完全覆蓋場景化應(yīng)用,另收集了一些直觀的場景案例展示如下。
核心要素的應(yīng)用案例
1. 要素——用戶、需求
淘寶首頁男生女生看到的內(nèi)容和功能都有差異人需求差異。
2. 要素——事件
京東購物車從原來的暫時放置商品延伸出更多關(guān)聯(lián)的場景,如:對比、收藏,圍繞場景產(chǎn)品設(shè)計(jì)
影響因素的應(yīng)用案例
1. 時間——餓了么
根據(jù)不同的事件點(diǎn)推送不同的內(nèi)容,晚上是夜宵,中午是午餐、早上是早餐、傍晚是晚餐
2. 地點(diǎn)——去哪兒旅游
根據(jù)不同的地點(diǎn)推送不同的內(nèi)容
3. 人物狀態(tài)——手機(jī)接電話
手機(jī)接電話(景的差異,差異化交互形態(tài)),手機(jī)放褲兜走路中,手機(jī)正在使用中,2個場景手機(jī)進(jìn)來。使用手機(jī)中(防止錯誤,更適合用戶體驗(yàn))
六、小結(jié)
場景是入門容易、普適性很強(qiáng)的應(yīng)用工具,也是個人推崇的設(shè)計(jì)師入門必備技能點(diǎn)。在用戶需求上可以幫助挖掘新的機(jī)會點(diǎn)拓展產(chǎn)品的使用邊界。在設(shè)計(jì)上場景讓設(shè)計(jì)有據(jù)可依對產(chǎn)品設(shè)計(jì)更準(zhǔn)確。在業(yè)務(wù)上可以通過場景的描述對業(yè)務(wù)所滿足的需求有更深入的理解,可以幫助理解許多功能之間的關(guān)系。在協(xié)作上給團(tuán)隊(duì)提供溝通的基礎(chǔ),容易達(dá)成共識。
以上,歡迎大家一起交流。
原文鏈接:酷家樂用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)(公眾號)
作者:小波
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