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沒人看得懂Uber的圖標(biāo),我只好和它背后的設(shè)計(jì)師聊了聊

用心設(shè)計(jì)

跟我在Uber舊金山總部聊天的男人今年37歲。他叫Shalin Amin,是Uber的第一位設(shè)計(jì)師,也是這次Uber Logo的最主要操刀者。

8uber2016-02-10

聊聊界面設(shè)計(jì)師如何掌握主動權(quán)

藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

藍(lán)藍(lán)注:這是一篇含金量很高的文章,值得細(xì)細(xì)閱讀品味。

屏幕快照 2016-02-13 上午9.59.00.png

懂得把控產(chǎn)品的設(shè)計(jì)師不僅能少改稿,設(shè)計(jì)成果會更加出色,但如果身在PM強(qiáng)勢的公司,設(shè)計(jì)師該如何把控流程,主導(dǎo)設(shè)計(jì)?
今天想和大家聊一聊設(shè)計(jì)師的煩惱,因?yàn)槲易约菏窃O(shè)計(jì)師,周圍的朋友也大部分都是做設(shè)計(jì)行業(yè)的,大家交流的時(shí)候難免吐吐槽,說說自己的煩惱。但是聽多了之后發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師的煩惱還是挺有規(guī)律的,無非就是這三大類:

1,太著急:經(jīng)常早上提的需求下午就要,沒有時(shí)間認(rèn)真打磨和研究,更別提什么創(chuàng)新了。總是被需求方催著,只能草草了事,自己都不忍心看。

2,修改太多了:感覺對方也不知道要什么,怎么做都要被修改,大家都很糾結(jié).

3,被指點(diǎn)江山:尤其是被不懂設(shè)計(jì)的人指點(diǎn)江山,經(jīng)常提一些很主觀和細(xì)節(jié)的要求,感覺還不如讓他們自己做得了。

但是認(rèn)真感受這些煩惱之后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更嚴(yán)重的問題就是:大部分設(shè)計(jì)師都沒有設(shè)計(jì)的主動權(quán)。圖是設(shè)計(jì)師在做,但是設(shè)計(jì)的過程和結(jié)果卻不是設(shè)計(jì)師自己能夠掌控的。

于是我就在想為什么會造成這樣的問題,當(dāng)然原因有很多,可是有一個(gè)很根本的原因就是在現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)流程中,設(shè)計(jì)師本身就是處于整個(gè)流程的下游。


關(guān)于設(shè)計(jì)提案的方式

藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

最近在做一個(gè)方案的提案稿,這期間也發(fā)生很多的事情,進(jìn)展的也還算順利,第二次提案基本就定下來了。在做這個(gè)案子期間我也查了很多關(guān)提案的資料,也對提案有了一下初步的認(rèn)識,可能你會以為客戶不會都像我這么專業(yè),那你就錯了,不同檔次的客戶的唯一相同點(diǎn)就是他們見識過的提案與推薦多如牛毛,真正的問題不在于你的客戶的見識是否夠多,而在于和你一起提案的同行們是否更好。這是一個(gè)永恒的競爭命題,畢竟無論對于一個(gè)成熟的大公司,還是初出茅廬的小兵,設(shè)計(jì)提案都是一個(gè)溝通的法寶,就看我們怎么用它。

 

1. 提案的方式

提案的方式不僅僅限制于甲乙雙方木訥的坐在會議室中放著PPT,確實(shí),這是目前最流行的方式。有時(shí)候提案還包括和客戶的酒會,一封邀請函,一通電子郵件,一個(gè)客戶拜訪的活動等。其實(shí)客戶是很聰明的,你在沒有“正式提案”的時(shí)候,客戶就在細(xì)心的觀察你了,所以如果你的公司和團(tuán)隊(duì)把提案成功的希望寄托于會議前的排練的話,一般會收效甚微。

設(shè)計(jì)公司會選擇的提案方式:郵寄作品集、線上展示、高層會議推薦、客戶懇談會等;
公司中的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)會選擇的提案方式:部門溝通會議、公司內(nèi)部群發(fā)郵件、公司內(nèi)刊、員工活動等。

請注意,方式之間并沒有本質(zhì)的區(qū)別,而在于對象愛好和情景的差別,這就需要參與到一些體驗(yàn)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),一個(gè)優(yōu)秀的作品不可能在所有客戶那里都得到正向的反饋,提案也是如此,所以提案的過程也是一個(gè)設(shè)計(jì)的過程。

設(shè)計(jì)師50天每天設(shè)計(jì)出一款不同的Logo

藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

藍(lán)藍(lán)注:集中的訓(xùn)練可以有,往往潛力的爆發(fā),創(chuàng)意靈感的泉涌,來自于魔鬼式自我訓(xùn)練區(qū)間和之后。雖然辛苦些,但是刻意訓(xùn)練和堅(jiān)持的收獲,還是很值的。

每日一logo。

界面設(shè)計(jì)師可以嘗試每日一個(gè)界面,不同風(fēng)格的。

轉(zhuǎn):

波蘭設(shè)計(jì)師OFFKR?為了提升自己的設(shè)計(jì)水平,每天讓自己設(shè)計(jì)出一款新logo,下面是OFFKR?的50 Logo設(shè)計(jì)師50天每天設(shè)計(jì)出一款不同的Logo

蘋果舊金山字體的秘密

用心設(shè)計(jì)

簡介:iOS 9如今已公開發(fā)布。帶來了一些細(xì)微的變化,但iOS 9的系統(tǒng)字體變成了蘋果新推出的舊金山字體,代替了之前用的Helvetica Neue。Helvetica(上),舊金山字體(下)舊金山字體之前已經(jīng)用于Apple Watch中,如今則成為 ...

設(shè)計(jì)師到底應(yīng)該有多熱愛設(shè)計(jì)才算夠?

藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

藍(lán)藍(lán)寫

這篇文章挺有意思的.http://www.zhihu.com/question/28095048

今天我在上網(wǎng)找一些關(guān)于設(shè)計(jì)思想方面的資料,看到了這篇文章,覺得挺好的。很有趣。有時(shí)候,我也會這樣問我自己,如果設(shè)計(jì)什么也沒有帶給我,我還會喜歡做設(shè)計(jì)嗎?我還會像現(xiàn)在這樣,除了必要做的工作、生活雜事、育兒,白天晚上所有的意識中都是設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)公司的事兒嗎?


今天看著大家的種種答案,也在心里面笑著自己。

有人做學(xué)問,就是為了做學(xué)問,不為別的。

有人種花,也就是為了種花,欣賞一下,不為別的。


有時(shí)候我也分不清我到底有多熱愛設(shè)計(jì),或者這只是一種幻像,因?yàn)槲业碾s事很多,真正用在設(shè)計(jì)上的時(shí)間比較少。

但是我很期待純粹做設(shè)計(jì)的時(shí)間,安靜、詳和、淡淡的喜悅,心無它鶩,深層次思考的那種快樂,我很享受那一刻的平和寧靜,也真的期望能做的好,大家都滿意,能夠籍此做點(diǎn)有價(jià)值的事。


從性格而言,我也越來越覺的,我的性格非常適合做設(shè)計(jì)。這種技術(shù)性的、藝術(shù)性的工作不是純和人打交道,是可以讓人很安靜、深遂思考的手藝類的活兒,又是一種有時(shí)還需要和人打交道,看看外面世界的工作,懂點(diǎn)心理學(xué)、生理學(xué)、許多雜而綜合的事,工作會推動著自己完整,兼顧各方面,不斷的學(xué)點(diǎn)新東西,有趣的東西。這個(gè)工作非常適合我這種不太會和人打交道的人。所以我非常感恩,能做這件事。


我喜歡的東西很多的,種花、園藝、心理學(xué)、教練、書畫、古箏、古琴、書法、育兒、山水……

設(shè)計(jì)并不是說全部投入時(shí)間,不干別的了,就能做好的,它需要領(lǐng)悟、同理心。在深度與廣度間,需要一個(gè)平衡。

我覺得喜歡設(shè)計(jì),就像喜歡一個(gè)人。即使是非常喜歡,也不是每天都在一起,但是會念念不忘,不管在不在一起,都會在意念中常常想起,這就是入心了,喜歡啦……念念不忘,終有回響。思考、意念的萌芽和成長力是驚人的,形式倒是怎么著都行,不拘一格的啦。有空就多設(shè)計(jì)一會兒,看看書,沒空就先做別的事,但意念中定好的,知道這是最重要要做的,就行了。無意識的直覺會告訴我本能的答案。


無論喜歡還是不喜歡,人在這個(gè)世界上總是要找個(gè)事情做的,不然無事可做多無聊。即然要找個(gè)事做,那就盡量做好,想辦法做好、去學(xué)習(xí)。原本三年要做好的,也可以五年做好,做的更有積累,享受這個(gè)過程和快樂,也挺有意思的。

設(shè)計(jì)思維系列之五:深澤直人的設(shè)計(jì)思想中有過哪些關(guān)鍵詞?

藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

藍(lán)藍(lán)注:這也是個(gè)牛人!雖是工業(yè)設(shè)計(jì),但設(shè)計(jì)思想是相通的!


深澤直人知名的設(shè)計(jì)思想是「無意識設(shè)計(jì)(Without Thought)」,是那種你之前并不清楚自己有需求,但看到他的設(shè)計(jì)后會覺得「這我也會設(shè)計(jì)??!」或是「對對對!我想找的就是這個(gè)!」的設(shè)計(jì)作品。

1、用最直接的方法解決問題

他并不是那種為了追求回歸自然本原,而排斥現(xiàn)代高科技的設(shè)計(jì)師;同時(shí),當(dāng)一個(gè)問題存在除去電子手段外的最優(yōu)解,他一定會把使用難度打磨到。

比如這個(gè)場景:我們每晚回到家后,用鑰匙打開房門后的第一件事是開燈,然后把鑰匙放在固定的位置,以防自己忘記。針對這個(gè)需求,有些人設(shè)計(jì)了聲控感應(yīng)燈,深澤直人則設(shè)計(jì)了這個(gè):

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UI動畫可不是卡通片

用心設(shè)計(jì)

簡介:我之前撰文講過多余的動畫,引發(fā)了一些共鳴。得到了非常積極的反饋,我很高興了解到,動畫過多的界面也會令其他人手足無措。老實(shí)說,我并不反對為界面進(jìn)行動效設(shè)計(jì)。我主要是在質(zhì)疑那些妨礙用戶的動畫??酥疲且幻?...

之前撰文講過多余的動畫,引發(fā)了一些共鳴。得到了非常積極的反饋,我很高興了解到,動畫過多的界面也會令其他人手足無措。

常識小科普!12個(gè)常見的網(wǎng)站交互設(shè)計(jì)錯誤

用心設(shè)計(jì)

當(dāng)瀏覽網(wǎng)站時(shí),我們喜歡看頁面設(shè)計(jì)展示出干凈、清爽的對比。對比達(dá)到了一個(gè)重要的目的——它使內(nèi)容可讀,并毫不費(fèi)力地在頁面上指導(dǎo)用戶。這是一個(gè)最基本的設(shè)計(jì)概念,只是很奇怪,有些網(wǎng)站似乎就是不明白。

沒有足夠的對比度的話,不管是顏色或整體展示,一個(gè)網(wǎng)站看起來,在最好的情況下,也會讓你覺得有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦,在最壞的情況下,將會使頁面完全不可讀。

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設(shè)計(jì)思維系列之四:德國波茨坦大學(xué)設(shè)計(jì)思維學(xué)院的思維的方法

博博

我也繼續(xù)補(bǔ)充一下。主要是美國和歐洲現(xiàn)在在做design thinking的異同。



全世界有兩所大學(xué)的兩個(gè)教授,分別是美國和歐洲設(shè)計(jì)思維領(lǐng)域的泰斗級人物。一位是斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院(d.school)創(chuàng)辦人David Kelley教授,一位便是波茨坦大學(xué)設(shè)計(jì)思維學(xué)院(d.school)的創(chuàng)辦人Weinberg教授。



Kelley教授也是美國著名創(chuàng)新設(shè)計(jì)咨詢公司IDEO公司的創(chuàng)始人,當(dāng)年曾幫喬布斯設(shè)計(jì)出蘋果公司的第一款鼠標(biāo)。Weinberg教授以前在德國波茨坦大學(xué)是動畫方向的教授。



設(shè)計(jì)思維之前在跨國公司或創(chuàng)新企業(yè)很流行,現(xiàn)在在美國和歐洲的中小學(xué)也流行起來了。成為最近幾年風(fēng)靡歐美中小學(xué)的一種創(chuàng)造力培養(yǎng)方法。孩子們首先通過采訪調(diào)研獲得同理心,然后聚焦、頭腦風(fēng)暴,發(fā)現(xiàn)核心問題,之后動手制作原型,測試,最終呈現(xiàn)自己的“產(chǎn)品”。



我們很幸運(yùn),于2013年,少年商學(xué)院非常榮幸獲得Kelley教授的認(rèn)可,和書面授權(quán),向中國青少年推廣和應(yīng)用設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新實(shí)踐教育。



少年商學(xué)院線下的設(shè)計(jì)思維工作坊,目前已在國內(nèi)六個(gè)城市落地。2014年,少年商學(xué)院推出“在線互動直播+線下自主實(shí)踐”O(jiān)2O模式的項(xiàng)目 “趣課題”,如今已完成了四次迭代,學(xué)員遍布全國一二三四線城市,反響非常熱烈。



2015年的8月份,德國的weinberg教授,專程來少年商學(xué)院考察。并在公司和我們團(tuán)隊(duì)做了一場分享。講了他在德國d.school倡導(dǎo)Design thinking與斯坦福d.school的異同。

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